إدارة المواقف التعليمية الإلكترونية القائمة على الواقع المعزز المصممة وفق مفهوم (إعادة هندسة العمليات التعليمية)‎ و أثرها في تنمية مهارات التفكير البصري

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السيد، محمد رشدان علي وأبو الهدى، حسام الدين حسين عبد الحميد وخليل، زينب محمد أمين. 2019. إدارة المواقف التعليمية الإلكترونية القائمة على الواقع المعزز المصممة وفق مفهوم (إعادة هندسة العمليات التعليمية) و أثرها في تنمية مهارات التفكير البصري. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 11، ج. 1، ص ص. 1-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148090