إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلفون المشاركون

محمد، منى شعبان عثمان
ألهم، هبة الله أحمد
جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى

المصدر

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2019، العدد 12، ج. 3 (31 أغسطس/آب 2019)، ص ص. 153-195، 43ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية

تاريخ النشر

2019-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ألهم، هبة الله أحمد وجوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى ومحمد، منى شعبان عثمان. 2019. إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 12، ج. 3، ص ص. 153-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148179

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى....[و آخرون]. إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 12، ج. 3 (2019)، ص ص. 153-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148179

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ألهم، هبة الله أحمد وجوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى ومحمد، منى شعبان عثمان. إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 12، ج. 3، ص ص. 153-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148179

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 190-195

رقم السجل

BIM-1148179