إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح
Joint Authors
محمد، منى شعبان عثمان
ألهم، هبة الله أحمد
جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2019, Issue 12، ج. 3 (31 Aug. 2019), pp.153-195, 43 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2019-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
43
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
American Psychological Association (APA)
ألهم، هبة الله أحمد وجوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى ومحمد، منى شعبان عثمان. 2019. إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 12، ج. 3، ص ص. 153-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148179
Modern Language Association (MLA)
جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى....[و آخرون]. إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 12، ج. 3 (2019)، ص ص. 153-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148179
American Medical Association (AMA)
ألهم، هبة الله أحمد وجوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى ومحمد، منى شعبان عثمان. إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 12، ج. 3، ص ص. 153-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148179
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 190-195
Record ID
BIM-1148179