معوقات تطبيق الإدارة الاستراتيجية في مدارس التعليم الثانوي الفني بمصر : دراسة ميدانية
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2018، العدد 10، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 215-256، 42ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
معوقات تطبيق الادارة الاستراتيجة في مدارس التعليم الثانوي الفني بمصر
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، أيمن حامد سعيد سيد. 2018. معوقات تطبيق الإدارة الاستراتيجية في مدارس التعليم الثانوي الفني بمصر : دراسة ميدانية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 10، ج. 2، ص ص. 215-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1150021
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، أيمن حامد سعيد سيد. معوقات تطبيق الإدارة الاستراتيجية في مدارس التعليم الثانوي الفني بمصر : دراسة ميدانية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 10، ج. 2 (2018)، ص ص. 215-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1150021
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، أيمن حامد سعيد سيد. معوقات تطبيق الإدارة الاستراتيجية في مدارس التعليم الثانوي الفني بمصر : دراسة ميدانية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 10، ج. 2، ص ص. 215-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1150021
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1150021
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
