أساليب تطوير الأداء المهني للإخصائيات الاجتماعية لإكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الإعدادية
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2018، العدد 10، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 341-383، 43ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
اساليب تطوير الأداء المهني للاحصائيات الاجتماعية لاكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الاعدادية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى، إيمان محمد إبراهيم. 2018. أساليب تطوير الأداء المهني للإخصائيات الاجتماعية لإكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الإعدادية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 10، ج. 2، ص ص. 341-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1150094
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصطفى، إيمان محمد إبراهيم. أساليب تطوير الأداء المهني للإخصائيات الاجتماعية لإكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الإعدادية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 10، ج. 2 (2018)، ص ص. 341-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1150094
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى، إيمان محمد إبراهيم. أساليب تطوير الأداء المهني للإخصائيات الاجتماعية لإكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الإعدادية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 10، ج. 2، ص ص. 341-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1150094
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1150094
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
