Traduction des référents culturels dans le roman le voleur et les chiens vers le Français

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ترجمة المرجعيات الثقافية في رواية اللص و الكلاب إلى اللغة الفرنسية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

Isa, Ibrahim Abd al-Nabi

المصدر

Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences

العدد

المجلد 2018، العدد 24، ج. 3 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 117-174، 58ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية

تاريخ النشر

2018-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

58

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

Traduire les textes contenant des référents culturels n'est pas une tâche facile.

Le traducteur doit être biculturel.

Il doit connaître la culture de la langue de départ et celle d'arrivée.

Son rôle ne se contente pas de transférer les mots et les phrases d'une langue à une autre.

Cette étude fait le point sur la manière par laquelle le traducteur traduit le roman intitulé: « le voleur et le chien » de Naguib Mahfouz contenant des référents culturels: des noms propres, des toponymes, des nourritures et des boissons, des expressions idiomatiques, des proverbes, etc.

Cette recherche essaie de répondre à cette question: Le traducteur est-il fidèle ou non au sens lors de la traduction?

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Isa, Ibrahim Abd al-Nabi. 2018. Traduction des référents culturels dans le roman le voleur et les chiens vers le Français. Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences،Vol. 2018, no. 24، ج. 3, pp.117-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1158657

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Isa, Ibrahim Abd al-Nabi. Traduction des référents culturels dans le roman le voleur et les chiens vers le Français. Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences No. 24, ج. 3 (2018), pp.117-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1158657

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Isa, Ibrahim Abd al-Nabi. Traduction des référents culturels dans le roman le voleur et les chiens vers le Français. Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences. 2018. Vol. 2018, no. 24، ج. 3, pp.117-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1158657

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1158657