![](/images/graphics-bg.png)
استراتيجية التعلم المقلوب كمدخل للتفكير الإبتكارى و أثرها علي وعي الطالبات الإقتصاد المنزلي بترشيد الإستهلاك
المؤلفون المشاركون
رصاص، نهاد علي بدوي
هيام عبد الله سالم
المصدر
المجلة العلمية لكلية التربية النوعية
العدد
المجلد 6، العدد 8، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 1141-1160، 20ص.
الناشر
جامعة المنوفية كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هيام عبد الله سالم ورصاص، نهاد علي بدوي. 2019. استراتيجية التعلم المقلوب كمدخل للتفكير الإبتكارى و أثرها علي وعي الطالبات الإقتصاد المنزلي بترشيد الإستهلاك. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية،مج. 6، ع. 8، ج. 1، ص ص. 1141-1160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159475
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هيام عبد الله سالم ورصاص، نهاد علي بدوي. استراتيجية التعلم المقلوب كمدخل للتفكير الإبتكارى و أثرها علي وعي الطالبات الإقتصاد المنزلي بترشيد الإستهلاك. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية مج. 6، ع. 8، ج. 1 (2019)، ص ص. 1141-1160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159475
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هيام عبد الله سالم ورصاص، نهاد علي بدوي. استراتيجية التعلم المقلوب كمدخل للتفكير الإبتكارى و أثرها علي وعي الطالبات الإقتصاد المنزلي بترشيد الإستهلاك. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية. 2019. مج. 6، ع. 8، ج. 1، ص ص. 1141-1160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159475
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1159475
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)