تقييم فاعلية برامج التعليم المحاسبي في تشكيل السمات الشخصية المؤهلة لممارسة الشك المهني لمراقبي الحسابات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تجريبية

العناوين الأخرى

Evaluating the effectiveness of accounting education programs in the formation of personal traits that qualify for practicing the professional uncertainty of auditors in Saudi Arabia : experimental study

المؤلف

إبراهيم، أحمد كمال مطاوع

المصدر

مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية

العدد

المجلد 3، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 119-179، 61ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التجارة قسم المحاسبة و المراجعة

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

61

التخصصات الرئيسية

العلوم المالية و المحاسبية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، أحمد كمال مطاوع. 2019. تقييم فاعلية برامج التعليم المحاسبي في تشكيل السمات الشخصية المؤهلة لممارسة الشك المهني لمراقبي الحسابات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تجريبية. مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية،مج. 3، ع. 3، ص ص. 119-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159818

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم، أحمد كمال مطاوع. تقييم فاعلية برامج التعليم المحاسبي في تشكيل السمات الشخصية المؤهلة لممارسة الشك المهني لمراقبي الحسابات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تجريبية. مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية مج. 3، ع. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 119-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159818

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم، أحمد كمال مطاوع. تقييم فاعلية برامج التعليم المحاسبي في تشكيل السمات الشخصية المؤهلة لممارسة الشك المهني لمراقبي الحسابات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تجريبية. مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية. 2019. مج. 3، ع. 3، ص ص. 119-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159818

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 173-179

رقم السجل

BIM-1159818