![](/images/graphics-bg.png)
تصور مقترح لدور التدريب الميداني في تفعيل الشراكة بين كلية التربية الفنية و مؤسسات المجتمع
العناوين الأخرى
A conception proposal of the role of field training in activating the partnership between the faculty of art education and community organizations
المؤلف
المصدر
مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 26-64، 39ص.
الناشر
جامعة المنيا كلية التربية الفنية
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية إلى ما يلي: - ترسيخ مبادئ التعاون المتبادل بين الكلية و المؤسسات التي يمارس فيها الطلاب تدريبهم الميداني.
- تحديد دور التدريب الميداني في تفعيل الشراكة بين كلية التربية الفنية و المؤسسات التي يمارس فيها الطلاب تدريبهم الميداني.
- وضع تصور مقترح لدور التدريب الميداني في تفعيل الشراكة بين كلية التربية الفنية و مؤسسات المجتمع.
- تحديد الإجراءات اللازمة لتنفيذ التصور المقترح.
- عرض نماذج تطبيقية لآلية الشراكة بين كلية التربية الفنية و أحد مؤسسات التدريب الميداني.
و اقتصرت الدراسة على: اقتصرت الدراسة الحالية على ما يلي: - دراسة و تحليل مفهوم الشراكة و أنماطها و معاييرها و مراحل بنائها.
- تحديد بعض أدوار التدريب الميداني في تفعيل الشراكة بين كلية التربية الفنية و مؤسسات المجتمع.
- تحديد الإجراءات اللازمة لتنفيذ تلك الشراكة.
و استخدمت أداة - استبيان يتضمن التصور المقترح لكل من: دور التدريب الميداني في تفعيل الشراكة بين كلية التربية الفنية و مؤسسات المجتمع.
الإجراءات (الآليات) اللازمة لتنفيذ الشراكة.
و توصل الباحث إلى النتائج التالية: 1- اتفقت اللجنة على صلاحية التصور المقترح لدور التدريب الميداني في تفعيل الشراكة بين كلية التربية الفنية و مؤسسات المجتمع وذلك لارتباطه بالتوجهات التربوية المعاصرة التي تؤكد على نشر ثقافة الشراكة في المؤسسات التعليمية وتوافقه مع رؤية كلية التربية الفنية نحو ترسيخ الدور التربوي و العلمي و الثقافي و الجمالي للفن من خلال الشراكة بين الكلية و مؤسسات المجتمع المحلي و الدولي.2- يضع التصور المقترح آلية واضحة لتفعيل دور التدريب الميداني في إقامة الشراكة بين كلية التربية الفنية و العديد من مؤسسات المجتمع من أجل تحقيق شراكة فاعلة و مستمرة.3- اتفقت اللجنة على أهمية التصور المقترح في الدراسة الحالية لما له من انعكاس على الارتقاء بمستوى برنامج التدريب الميداني بكلية التربية الفنية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وهبة، محمد صالح عبد السميع. 2017. تصور مقترح لدور التدريب الميداني في تفعيل الشراكة بين كلية التربية الفنية و مؤسسات المجتمع. مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 26-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159992
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وهبة، محمد صالح عبد السميع. تصور مقترح لدور التدريب الميداني في تفعيل الشراكة بين كلية التربية الفنية و مؤسسات المجتمع. مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية مج. 1، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 26-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159992
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وهبة، محمد صالح عبد السميع. تصور مقترح لدور التدريب الميداني في تفعيل الشراكة بين كلية التربية الفنية و مؤسسات المجتمع. مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية. 2017. مج. 1، ع. 1، ص ص. 26-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159992
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1159992
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)