نمط الوكيل الذكي (مفرد متعدد) في بيئة تعلم إلكترونية و أثره في تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
العناوين الأخرى
The intellegent agent pattern pattern (single multiple) in an electronic learning environment and its impact on the development of educational infographic skills and digital empowerment among educational technology students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 149-241، 93ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
93
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بمقرر إنتاج اللوحات التعليمية و الكشف عن أثر نمط الوكيل الذكي (مفرد/ متعدد) في بيئة التعلم الإلكترونية و استخدم المنهج التجريبي لإجراء تجربة البحث و تكونت عينة البحث من (40) طالب و طالبة من طلاب الفرقة الرابعة شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة بورسعيد وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين و تخصيصهم عشوائيا بواقع (20) طالب لكل مجموعة و درست المجموعة التجريبية الأولى بنمط الوكيل الذكي المفرد بينما درست المجموعة التجريبية الثانية بنمط الوكيل الذكي المتعدد و تمثلت أدوات البحث في (اختبار تحصيلي - بطاقة ملاحظة بطاقة تقييم جودة المنتج النهائي مقياس التمكين الرقمي) و طبقت قبليا و بعديا عدا بطاقة التقييم التي طبقت بعديا فقط و بعد التحليل الإحصائي لنتائج التطبيق البعدي للمجموعتين باستخدام اختبار "T test" للعينات المستقلة توصلت نتائج البحث إلى تفوق نمط الوكيل الذكي المتعدد للمجموعة التجريبية الثانية على نمط الوكيل الذكي المفرد للمجموعة التجريبية الأولى و انتهى البحث بتقديم مجموعة من التوصيات من أهمها: نشر ثقافة التمكين الرقمي و التأكيد على التصميم التكنولوجي للبيئات التعلمية لطلاب.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حجازي، رحاب علي حسن. 2021. نمط الوكيل الذكي (مفرد متعدد) في بيئة تعلم إلكترونية و أثره في تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 31، ع. 4، ص ص. 149-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160398
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حجازي، رحاب علي حسن. نمط الوكيل الذكي (مفرد متعدد) في بيئة تعلم إلكترونية و أثره في تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 31، ع. 4 (نيسان 2021)، ص ص. 149-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160398
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حجازي، رحاب علي حسن. نمط الوكيل الذكي (مفرد متعدد) في بيئة تعلم إلكترونية و أثره في تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2021. مج. 31، ع. 4، ص ص. 149-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160398
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1160398
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر