فاعلية بيئة إلكترونية تشاركية متمايزة قائمة على التقنيات التحفيزية في تنمية مهارات إنتاج المتاحف الافتراضية و الطموح الأكاديمي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
العناوين الأخرى
The effectiveness of a differentiated, participatory electronic environment based on motivational techniques in developing the skills of producing virtual museums and the academic ambition of educational technology students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 8 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 115-194، 80ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ النشر
2020-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
80
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
الملخص EN
The research aimed at identifying the effectiveness of The effectiveness of a differentiated, participatory electronic environment based on motivational techniques in developing the skills of producing virtual museums and the academic ambition of 33 educational technology students.
Tools of the research included list of skills to produce virtual museums, and environment Differentiated participatory electronic based on motivational techniques, virtual museum production evaluation card, and academic ambition scale (prepared by the researcher).
The results of the research showed There are statistically significant differences between performance level of the experimental group students in the post-test of the virtual museum production evaluation card and the required mastery level (80% ) in favor of the experimental group students.
And there are statistically significant differences between scores means of the experimental group in terms of academic ambition scale in the pre and post tests in favor of the post test
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الوهاب، سلوى حشمت حسن. 2020. فاعلية بيئة إلكترونية تشاركية متمايزة قائمة على التقنيات التحفيزية في تنمية مهارات إنتاج المتاحف الافتراضية و الطموح الأكاديمي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 30، ع. 8، ص ص. 115-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160538
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الوهاب، سلوى حشمت حسن. فاعلية بيئة إلكترونية تشاركية متمايزة قائمة على التقنيات التحفيزية في تنمية مهارات إنتاج المتاحف الافتراضية و الطموح الأكاديمي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 30، ع. 8 (آب 2020)، ص ص. 115-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160538
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الوهاب، سلوى حشمت حسن. فاعلية بيئة إلكترونية تشاركية متمايزة قائمة على التقنيات التحفيزية في تنمية مهارات إنتاج المتاحف الافتراضية و الطموح الأكاديمي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2020. مج. 30، ع. 8، ص ص. 115-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160538
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1160538
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر