التفاعل بين نمط الوكيل التعليمي (تنافسي-تعاوني) بالقصة الرقمية و نمط النشاط التعليمي الصفي (تنافسي-تعاوني) و أثره على تنمية المفاهيم و بقاء إثر التعلم لدى أطفال ما قبل المدرسة
العناوين الأخرى
The interaction between the educational agent style (Competitive Cooperative) with the digital story and the pattern of classroom educational activity (Competitive-Cooperative) and its impact on the development of concepts and survival after learning in pre-school children
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 2، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 205-322، 118ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
118
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
حاول البحث الحالي دراسة التفاعل بين نمط الوكيل التعليمي (تنافسي-تعاوني) بالقصة الرقمية و نمط النشاط التعليمي الصفي (تنافسي-تعاوني) و أثره على تنمية المفاهيم و بقاء إثر التعلم لدى أطفال ما قبل المدرسة وذلك محاولة لإيجاد افضل أساليب التصميم و التعليم للقصة الرقمية لتنمية المفاهيم لدي تلك العينة وقد تم الاعتماد على التصميم التجريبي العاملي 2*2 لأربع مجموعات الأولى منهم تدرس وفق نمط الوكيل التعليمي تنافسي و الثانية تدرس وفق نمط الوكيل التعليمي تعاوني و الثالثة منهم تدرس وفق نمط الوكيل التعليمي تنافسي نمط نشاط صفي تنافسي و الرابعة منهما تدرس وفق نمط الوكيل التعليمي تعاوني نمط نشاط صفي تعاوني وقد تكونت عينة البحث من (60) ستون طفلا من تلاميذ رياض الاطفال تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين 4- 6 أعوام طبق عليهم كل من: اختبار تحصيلي لمفاهيم الحساب ثم طبق عليهم الاختبار مرجا بعد أسبوعين لقياس بقاء اثر التعلم لديهم وقد أسفرت نتائج البحث بالنسبة للاختبار الفوري عن عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية يرجع للتأثير الأساسي لاختلاف أسلوب عرض الوكيل التعليمي (التنافسي /التعاوني) لصالح نمط الوكيل التنافسي و كذلك وجود فرق ذو دلالة إحصائية يرجع للتأثير الأساسي لاختلاف أسلوب تقديم النشاط التعليمي المصاحب لعرض الوكيل التعليمي (تعاوني - تنافسي) لصالح النشاط التنافسي و كذلك وجود فرق ذو دلالة إحصائية يرجع للتأثير الأساسي للتفاعل بين أسلوب تقديم النشاط التعليمي المصاحب لعرض الوكيل التعليمي (التنافسي - تعاوني) و النشاط التعليمي المصاحب (تعاوني - التنافسي) أما عن بقاء أثر التعلم فأسفرة النتائج عن وجود فرق ذو دلالة إحصائية يرجع للتأثير الأساسي لاختلاف أسلوب تقديم النشاط التعليمي المصاحب لعرض الوكيل التعليمي (تعاوني - تنافسي) لصالح النشاط التنافسي و كذلك وجود فرق ذو دلالة إحصائية يرجع للتأثير الأساسي لاختلاف أسلوب تقديم النشاط التعليمي المصاحب لعرض الوكيل التعليمي (تعاوني - تنافسي) لصالح النشاط التنافسي و كذلك وجود فرق ذو دلالة إحصائية يرجع للتأثير الأساسي للتفاعل بين أسلوب تقديم النشاط التعليمي المصاحب لعرض الوكيل التعليمي (التنافسي - تعاوني) و النشاط التعليمي المصاحب (تعاوني - التنافسي).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حجازي، أميرة سمير سعد علي. 2018. التفاعل بين نمط الوكيل التعليمي (تنافسي-تعاوني) بالقصة الرقمية و نمط النشاط التعليمي الصفي (تنافسي-تعاوني) و أثره على تنمية المفاهيم و بقاء إثر التعلم لدى أطفال ما قبل المدرسة. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 28، ع. 2، ج. 2، ص ص. 205-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160706
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حجازي، أميرة سمير سعد علي. التفاعل بين نمط الوكيل التعليمي (تنافسي-تعاوني) بالقصة الرقمية و نمط النشاط التعليمي الصفي (تنافسي-تعاوني) و أثره على تنمية المفاهيم و بقاء إثر التعلم لدى أطفال ما قبل المدرسة. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 28، ع. 2، ج. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 205-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160706
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حجازي، أميرة سمير سعد علي. التفاعل بين نمط الوكيل التعليمي (تنافسي-تعاوني) بالقصة الرقمية و نمط النشاط التعليمي الصفي (تنافسي-تعاوني) و أثره على تنمية المفاهيم و بقاء إثر التعلم لدى أطفال ما قبل المدرسة. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2018. مج. 28، ع. 2، ج. 2، ص ص. 205-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160706
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1160706
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
