استراتيجية للتعلم المدمج لتنمية كفايات التعلم الفردي و الذاتي و قياس فاعليتها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الشحات، سعد محمد عثمان. مجلة تكنلوجيا التعليم. مج. 28، ع. 2، ج. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 111-204، 94ص.
الموضوعات: التعلم المدمج؛ الثورة الرقمية؛ المؤسسات التعليمية؛ تكنولوجيا التعليم