الفصول المقلوبة
العناوين الأخرى
Flipped classroom
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 9 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 3-18، 16ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
يتعرض المقال للفصول المقلوبة من حيث المفهوم و المميزات و اجراءات تطبيق الفصل المقلوب والبيئات الالكترونية الملائمة لتنفيذه
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبراهيم، وليد يوسف محمد. 2019. الفصول المقلوبة. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 29، ع. 9، ص ص. 3-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160787
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبراهيم، وليد يوسف محمد. الفصول المقلوبة. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 29، ع. 9 (أيلول 2019)، ص ص. 3-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160787
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبراهيم، وليد يوسف محمد. الفصول المقلوبة. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2019. مج. 29، ع. 9، ص ص. 3-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160787
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1160787
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر