أثر طريقة السرد القصصي في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية
العناوين الأخرى
The effect of the story telling in developing language patterns among basic stage students in Saudi Arabia
المؤلفون المشاركون
الشراري، عايد محمد
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي
المصدر
العدد
المجلد 46، العدد 1 (sup 3) (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 508-517، 10ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشراري، عايد محمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. 2019. أثر طريقة السرد القصصي في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 3)، ص ص. 508-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162890
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشراري، عايد محمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر طريقة السرد القصصي في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثالث) (2019)، ص ص. 508-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162890
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشراري، عايد محمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر طريقة السرد القصصي في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 3)، ص ص. 508-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162890
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1162890
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر