درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة

العناوين الأخرى

The degree of practicing the Arabic Language teachers their professional roles in light of the new performance standards requirements in the United Arab Emirates

المؤلفون المشاركون

العليمات، حمود محمد مرشد
الهزايمة، سامي محمد عبد الله

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 46، العدد 1 (sup 2) (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 479-498، 20ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الهزايمة، سامي محمد عبد الله والعليمات، حمود محمد مرشد. 2019. درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 479-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163365

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الهزايمة، سامي محمد عبد الله والعليمات، حمود محمد مرشد. درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 479-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163365

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الهزايمة، سامي محمد عبد الله والعليمات، حمود محمد مرشد. درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 479-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163365

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1163365