أثر استخدام إستراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهارات التذوق الأدبي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي

العناوين الأخرى

The effect of using cooperative reading strategy in improving literary taste of tenth grade students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

العقيل، نواف منصور عقيل

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 46، العدد 1 (sup 2) (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 499-511، 13ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العقيل، نواف منصور عقيل. 2019. أثر استخدام إستراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهارات التذوق الأدبي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 499-511.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163374

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العقيل، نواف منصور عقيل. أثر استخدام إستراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهارات التذوق الأدبي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 499-511.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163374

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العقيل، نواف منصور عقيل. أثر استخدام إستراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهارات التذوق الأدبي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 499-511.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163374

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1163374