أثر إستراتيجية (فكر-زواج-شارك)‎ في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و تنمية دافعيتهم لإنجاز الواجبات البيتية

العناوين الأخرى

The impact of the strategy (Thinking, Pairing, Sharing)‎ in the achievement of the tenth graders in Islamic education and the development of their motivation to accomplish homework

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين
الفقيه، زياد محمد سليمان
المقوسي، ياسين علي محمد

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 46، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 578-595، 18ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين والمقوسي، ياسين علي محمد والفقيه، زياد محمد سليمان. 2019. أثر إستراتيجية (فكر-زواج-شارك) في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و تنمية دافعيتهم لإنجاز الواجبات البيتية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2، ص ص. 578-595.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164953

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين....[و آخرون]. أثر إستراتيجية (فكر-زواج-شارك) في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و تنمية دافعيتهم لإنجاز الواجبات البيتية. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (2019)، ص ص. 578-595.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164953

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين والمقوسي، ياسين علي محمد والفقيه، زياد محمد سليمان. أثر إستراتيجية (فكر-زواج-شارك) في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و تنمية دافعيتهم لإنجاز الواجبات البيتية. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2، ص ص. 578-595.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164953

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1164953