أثر الوسائط الفائقة في تنمية مهارات استخدام الصفوف الإفتراضية لدى هيئة التدريس بكلية فلسطين التقنية بغزة

المؤلف

رضوان، ياسر هديب

المصدر

مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات

العدد

المجلد 2018، العدد 5 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 181-204، 24ص.

الناشر

كلية فلسطين التقنية-دير البلح قسم البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-09-30

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The study aims at finding Hypermedia impacts on the development of virtual classrooms skills of academic staff at Palestine Technical College in Gaza.

The study was carried out on a targeted sample of (21) Acadmic Staff.

The study used the follwoing tools (Cognitive test and card note for using virtual classrooms skills) before and after the use of Hypermedia.

The study found that that there is a great impact on the study sample as a result of using hypermedia.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رضوان، ياسر هديب. 2018. أثر الوسائط الفائقة في تنمية مهارات استخدام الصفوف الإفتراضية لدى هيئة التدريس بكلية فلسطين التقنية بغزة. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات،مج. 2018، ع. 5، ص ص. 181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1168571

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رضوان، ياسر هديب. أثر الوسائط الفائقة في تنمية مهارات استخدام الصفوف الإفتراضية لدى هيئة التدريس بكلية فلسطين التقنية بغزة. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات ع. 5 (أيلول 2018)، ص ص. 181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1168571

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رضوان، ياسر هديب. أثر الوسائط الفائقة في تنمية مهارات استخدام الصفوف الإفتراضية لدى هيئة التدريس بكلية فلسطين التقنية بغزة. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات. 2018. مج. 2018، ع. 5، ص ص. 181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1168571

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 201-204

رقم السجل

BIM-1168571