المستحدثات التكنولوجية و التجديد التربوي

المؤلفون المشاركون

رجاء علي عبد العليم
الدريويش، أحمد بن عبد الله

المصدر

إبداعات تربوية

العدد

المجلد 2019، العدد 11 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 142-150، 9ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2019-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

◙ الفصل الأول: ماهية المستحدثات التكنولوجية مفهوم المستحدثات التكنولوجيةمنطلقات ظهور وتوظيف المستحدثات التكنولوجية في التعليمخصائص المستحدثات التكنولوجيةمستويات إدخال المستحدثات التكنولوجية في مجال التعليممتطلبات نشر المستحدثات التكنولوجيةأساسيات توظيف المستحدثات التكنولوجيةأبعاد توظيف المستحدثات التكنولوجيةخطوات نشر المستحدثات التكنولوجية و تحقيق التجديد و الإصلاح التربويمعوقات توظيف المستحدثات التكنولوجية في العملية التعليميةبعض الأفكار الخاطئة المرتبطة بإدخال المستحدثات التكنولوجية في العملية التعليمية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدريويش، أحمد بن عبد الله ورجاء علي عبد العليم. 2019. المستحدثات التكنولوجية و التجديد التربوي. إبداعات تربوية،مج. 2019، ع. 11، ص ص. 142-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171621

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدريويش، أحمد بن عبد الله ورجاء علي عبد العليم. المستحدثات التكنولوجية و التجديد التربوي. إبداعات تربوية ع. 11 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 142-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171621

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدريويش، أحمد بن عبد الله ورجاء علي عبد العليم. المستحدثات التكنولوجية و التجديد التربوي. إبداعات تربوية. 2019. مج. 2019، ع. 11، ص ص. 142-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171621

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1171621