برنامج مقترح قائم على نموذج بينتريش في التدريب على استراتيجيات تعلم ذوي صعوبات التعلم لتنمية التحصيل و حب الاستطلاع المعرفي و التعاطف الوجداني لدى الطالبات المعلمات شعبة فلسفة و اجتماع

المؤلف

صباح أمين علي

المصدر

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

العدد

المجلد 16، العدد 119 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 155-207، 53ص.

الناشر

الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

53

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلي الكشف عن مدى فاعلية برنامج مقترح قائم على نموذج بينتريش في التدريب على استراتيجيات تعلم ذوي صعوبات التعلم لتنمية التحصيل و حب الاستطلاع المعرفي و التعاطف الوجداني لدى الطالبات المعلمات شعبة فلسفة و إجتماع و لتحقيق أهداف البحث أعدت الباحثة الأدوات الآتية: البرنامج المقترح في ضوء نموذج بينتريش- إختبار تحصيلي في المحتوى المعرفي المتضمن في البرنامج المقترح - مقياس حب الإستطلاع المعرفي - مقياس التعاطف الوجداني 0وقد اختارت الباحثة الطالبات المعلمات شعبه فلسفه و اجتماع الفرقه الثالثه و التصميم التجريبي ذو المجموعه الواحدة وقد قامت الباحثة بالتطبيق القبلي لأدوات البحث على مجموعه البحث ثم درست البرنامج المقترح ثم قامت الباحثة بالتطبيق البعدي لأدوات البحث وقد أكدت نتائج البحث الحالية تفوق التطبيق البعدي علي القبلي في الدرجات مما يؤكد فاعلية البرنامج المقترح في تنميه التحصيل و حب الاستطلاع المعرفي و التعاطف الوجداني0

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

صباح أمين علي. 2019. برنامج مقترح قائم على نموذج بينتريش في التدريب على استراتيجيات تعلم ذوي صعوبات التعلم لتنمية التحصيل و حب الاستطلاع المعرفي و التعاطف الوجداني لدى الطالبات المعلمات شعبة فلسفة و اجتماع. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 16، ع. 119، ص ص. 155-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172133

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

صباح أمين علي. برنامج مقترح قائم على نموذج بينتريش في التدريب على استراتيجيات تعلم ذوي صعوبات التعلم لتنمية التحصيل و حب الاستطلاع المعرفي و التعاطف الوجداني لدى الطالبات المعلمات شعبة فلسفة و اجتماع. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 16، ع. 119 (كانون الأول 2019)، ص ص. 155-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172133

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

صباح أمين علي. برنامج مقترح قائم على نموذج بينتريش في التدريب على استراتيجيات تعلم ذوي صعوبات التعلم لتنمية التحصيل و حب الاستطلاع المعرفي و التعاطف الوجداني لدى الطالبات المعلمات شعبة فلسفة و اجتماع. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2019. مج. 16، ع. 119، ص ص. 155-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172133

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1172133