Sapience : a simulator of interactive pedagogical activities for distance learning environment
المؤلفون المشاركون
Laskri, Muhammad Tayyib
Bouhadada, Tahir
المصدر
The International Arab Journal of Information Technology
العدد
المجلد 4، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2007)، ص ص. 345-352، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2007-10-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص EN
Several works on engineering Learning Active Situations (LAS) gave birth to tools for distance learning scriptwriting based on collaboration and interactivity.
This paper describes a distance-learning environment that integrates a simulator for interactive pedagogical activities dedicated to the teaching of the compilation.
The achieved prototype, SAPIENCE, is a framework based on controlled simulation.
The device software uses the notion of interactivity with its different kinds in order to conceive LAS founded on the pedagogical script forms and the script monitor concepts.
The teacher possesses tools enabling him / her to work out some LAS according to the learner’s profile, to adapt the pedagogical strategies, to supervise the different registered learners in the different sessions in a personalized way, or in a group ; and so, to control the learner’s activities and to provide the most adapted pedagogical assistance.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bouhadada, Tahir& Laskri, Muhammad Tayyib. 2007. Sapience : a simulator of interactive pedagogical activities for distance learning environment. The International Arab Journal of Information Technology،Vol. 4, no. 4, pp.345-352.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-11731
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bouhadada, Tahir& Laskri, Muhammad Tayyib. Sapience : a simulator of interactive pedagogical activities for distance learning environment. The International Arab Journal of Information Technology Vol. 4, no. 4 (Oct. 2007), pp.345-352.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-11731
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bouhadada, Tahir& Laskri, Muhammad Tayyib. Sapience : a simulator of interactive pedagogical activities for distance learning environment. The International Arab Journal of Information Technology. 2007. Vol. 4, no. 4, pp.345-352.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-11731
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 351-352
رقم السجل
BIM-11731
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر