تنمية بعض مهارات التدريس لمعلمات رياض الاطفال من خلال التعلم الرقمي
المؤلفون المشاركون
شعلان، السيد محمد إبراهيم
فاطمة سامي ناجي
المصدر
العدد
المجلد 34، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 578-658، 81ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
81
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالى إلى تنمية مهارات التدريس لدى معلمات رياض الاطفال من خلال التعلم الرقمى وتم اختيار منهج البحث الوصفي التحليلى وذلك لتحديد المهارات المرتبطة بتصميم وحدات التعلم الرقمية و انتاجها و المنهج شبه التجريبى لتنمية مهارات التدريس لمعلمات رياض الاطفال.
وقام الباحثان بتصميم برنامج تدريبى قائم على التعلم الرقمى لتنمية مهارات التدريس لمعلمات رياض الاطفال في ( التخطيط – التنفيذ – ادارة الفصل – التقويم – غلق الدرس ) للمعلمات.
وتم تصميم اختبار لقياس المعارف في مهارات التدريس و التعلم الرقمى و بطاقات ملاحظة لمهارات التدريس السابقة و مقياس اتجاه لقياس اتجاهات المعلمات تجاه التعلم الرقمى في التدريس من اعداد الباحثان وتم تطبيق هذه الادوات على عينة من معلمات رياض الاطفال بمحافظة الغربية و كان من اهم نتائج البحث: لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05 ) بين متوسطي درجات معلمات رياض الاطفال ( المجموعة الاولى التى تم تدريبهم على مهارات التدريس باستخدام الكمبيوتر و المجموعة الثانية التى تم تدريبهم على مهارات التدريس باستخدام بعض تطبيقات الانترنت) في القياس القبلى لمقياس الاتجاة ككل.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شعلان، السيد محمد إبراهيم وفاطمة سامي ناجي. 2019. تنمية بعض مهارات التدريس لمعلمات رياض الاطفال من خلال التعلم الرقمي. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 4، ص ص. 578-658.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173969
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شعلان، السيد محمد إبراهيم وفاطمة سامي ناجي. تنمية بعض مهارات التدريس لمعلمات رياض الاطفال من خلال التعلم الرقمي. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 4 (2019)، ص ص. 578-658.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173969
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شعلان، السيد محمد إبراهيم وفاطمة سامي ناجي. تنمية بعض مهارات التدريس لمعلمات رياض الاطفال من خلال التعلم الرقمي. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 34، ع. 4، ص ص. 578-658.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173969
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1173969
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر