Cognitive apprenticeship (CA) in TEFL : investigating teachers’ attitudes
المؤلف
al-Tunsi, Hajar Jamal Ahmad Labib
المصدر
Journal of Faculty of Education
العدد
المجلد 33، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 2-47، 46ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Teaching English as a Foreign Language (TEFL) aims to develop long- life learners.
Students need to be able to develop their language skills autonomously.
Cognitive apprenticeship (CA) aims to enable learners to acquire the skills needed to be experts in the field.
CA maintains a dynamic interaction between learners and their teachers while performing the learning tasks.
The teacher organizes the learning environment to maintain using different interactive methods to offer the content.
Sequencing of the content and skills developed is considered.
The social learning opportunities prepares students to be responsible learners.
Thus, this article discusses the cognitive apprenticeship (CA) model as a means to organize EFL instruction.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Tunsi, Hajar Jamal Ahmad Labib. 2018. Cognitive apprenticeship (CA) in TEFL : investigating teachers’ attitudes. Journal of Faculty of Education،Vol. 33, no. 3, pp.2-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174425
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Tunsi, Hajar Jamal Ahmad Labib. Cognitive apprenticeship (CA) in TEFL : investigating teachers’ attitudes. Journal of Faculty of Education Vol. 33, no. 3 (2018), pp.2-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174425
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Tunsi, Hajar Jamal Ahmad Labib. Cognitive apprenticeship (CA) in TEFL : investigating teachers’ attitudes. Journal of Faculty of Education. 2018. Vol. 33, no. 3, pp.2-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174425
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1174425
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر