الأغراض التربوية و السلوكية في القصة القرآنية

العناوين الأخرى

Educational and behavioral purposes in the Quranic story

المؤلفون المشاركون

حيدر تقي فضيل
هدايت، سارة عبد الله

المصدر

مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية

العدد

المجلد 2019، العدد 34 (01 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 405-414، 10ص.

الناشر

جامعة واسط كلية الآداب

تاريخ النشر

2019-07-01

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الملخص EN

The educational work requires clarity in the educational goals that guide and ensure to continue the work, same as any human action.Therefore,the identification of these purposes, characteristics and the nature of the statement is necessary for the practice of educational work, the goals are guiding the nature of this work and ensure the survival and continuity, the educational thought as much as it is true in the expression of the demands of the individual and society and appropriate to the requirements of the era as long as these goals Education is capable of guidance, so that it can recognize all parties to the educational process and push it to a clear and specific way that meets the needs of the individual and the requirements of society.

Islam does not recognize the vague objectives that do not accept the application and does not adopt goals far from the individual's interests and unable to achieve, but Islam came with clear goals flexible and applicable based on the recognition and enthusiasm with the legitimacy of their means and methods to achieve, and if the goal of Islamic education is to build the human aspects Different from an Islamic perspective, it is the Quranic story that contributes to the building of these aspects, and works to achieve the goals that Islamic education seeks to achieve.

The Quranic stories are full of guidance, guidance, advice and guidance and are full of stories with educational lessons and preaching.

Islam is aware of the impact of the story on the hearts and uses this story to be a means of education and calendar.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حيدر تقي فضيل وهدايت، سارة عبد الله. 2019. الأغراض التربوية و السلوكية في القصة القرآنية. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية،مج. 2019، ع. 34، ص ص. 405-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176942

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حيدر تقي فضيل وهدايت، سارة عبد الله. الأغراض التربوية و السلوكية في القصة القرآنية. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية ع. 34 (تموز 2019)، ص ص. 405-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176942

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حيدر تقي فضيل وهدايت، سارة عبد الله. الأغراض التربوية و السلوكية في القصة القرآنية. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية. 2019. مج. 2019، ع. 34، ص ص. 405-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176942

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1176942