درجة ممارسة أبعاد المنظمة المتعلمة في وزارة التربية و التعليم الأردنية من وجهة نظر العاملين فيها

العناوين الأخرى

The degree of learning organization dimensions in the Jordanian ministry of education from the viewpoint of its employees

المؤلف

حورية، علي حسين محمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 28، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 207-242، 36ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية

تاريخ النشر

2018-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة أبعاد المنظمة المتعلمة في وزارة التربية و التعليم الأردنية.

استخدم فيها المنهج الوصفي و طبقت استبانة مكونة من سبعة محاور و 58 عبارة على عينة مكونة من 234 مشاركا تم اختيارهم بطريقة عشوائية.

أظهرت النتائج أن درجة ممارسة أبعاد المنظمة المتعلمة في وزارة التربية و التعليم الأردنية كانت متوسطة.

كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات العاملين في وزارة التربية و التعليم الأردنية تبعا لمتغير الوظيفة و عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعود للمتغيرات الأخرى (الجنس و مجال العمل و المؤهل العلمي و سنوات الخدمة).

و أوصت الدراسة وزارة التربية بتعزيز مفهوم أبعاد المنظمة المتعلمة و نشر ثقافتها بين العاملين من خلال عقد دورات تدريبية و تنظيم ورش عملية متخصصة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حورية، علي حسين محمد. 2018. درجة ممارسة أبعاد المنظمة المتعلمة في وزارة التربية و التعليم الأردنية من وجهة نظر العاملين فيها. مجلة كلية التربية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 207-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176973

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حورية، علي حسين محمد. درجة ممارسة أبعاد المنظمة المتعلمة في وزارة التربية و التعليم الأردنية من وجهة نظر العاملين فيها. مجلة كلية التربية مج. 28، ع. 3 (2018)، ص ص. 207-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176973

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حورية، علي حسين محمد. درجة ممارسة أبعاد المنظمة المتعلمة في وزارة التربية و التعليم الأردنية من وجهة نظر العاملين فيها. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 28، ع. 3، ص ص. 207-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176973

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1176973