فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت

العناوين الأخرى

The effectiveness of a training program based on interactive e-learning platforms in developing skills for using augmented reality applications among middle school teachers in Kuwait

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلف

العنزي، أحمد مساعد ربح منهل محمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 31، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 21-60، 40ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية

تاريخ النشر

2021-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

40

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي القائم على التصميم التجريبي للمجموعة الواحدة (قبلي/ بعدي) و تكونت عينة الدراسة من (36) معلما من معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت و استخدمت الدراسة اختبار تحصيلي و بطاقة الملاحظة كأداتين للدراسة وتوصلت الدراسة الحالية إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات مجموعة الدراسة في التطبيق القبلي و البعدي للاختبار التحصيلي و بطاقة الملاحظة المتعلقة بمهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لصالح التطبيق البعدي و أوصت الدراسة الحالية بضرورة توجيه القائمين على إعداد البرامج التدريبية بوزارة التعليم باستخدام منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية كأحد أساليب و طرق التدريب.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العنزي، أحمد مساعد ربح منهل محمد. 2021. فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 1، ص ص. 21-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177001

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العنزي، أحمد مساعد ربح منهل محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 1 (2021)، ص ص. 21-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177001

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العنزي، أحمد مساعد ربح منهل محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 31، ع. 1، ص ص. 21-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177001

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1177001