استراتيجيات تعليم الموسيقى و تأثيرها في تحسين قدرات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

الملخص AR

أهتمت الدول المتقدمة بتحسين التفكير و القدرة على حل المشكلات إدراكا منها لأهميتها إزاء الظروف المتجددة حيث لم تعد العادات المألوفة كافية لمواجهة المواقف الجديدة لأن كل موقف جديد ينطوى على مشكلة تتطلب الدراسة و التفكير.

وعليه لتحسين قدرات التفكير الإبداعى دور مهم في تطوير المجتمع الحديث حيث انتقل اهتمام علماء النفس من دراسة الشخص الذكى إلى دراسة الشخص المبدع و العوامل التى تسهم في إبداعاته من تعلم التفكير و طرق مواجهة المشكلات و تقديم الحلول الإبداعية لها.

حيث إن الهدف الرئيسى للعملية التعليمية في أى دولة متقدمة أونامية هو بناء الإنسان و تنمية مهارات التفكير لديه فالإهتمام الحالى يعتمد على تحسين مهارات التفكيروتنمية قدرة المتعلم على التحليل و النقد و الإبداع.

و تأسيسا على ما سبق فإن الدراسة الحالية تسعى لإستخدام بعض أساليب و فنيات الموسيقى المختلفة في تحسين التفكير الإبداعى لدى عينة عشوائية من تلاميذ الصف الثانى الإعدادى.