![](/images/graphics-bg.png)
استراتيجية تدريسية قائمة على الأنماط اللغوية لعلاج بعض صعوبات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بليبيا
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 215، ج. 1 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 247-270، 24ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية التربية الجمعية المصرية للقراءة و المعرفة
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هدهود، أسماء خلييل أبو عجيلة. 2019. استراتيجية تدريسية قائمة على الأنماط اللغوية لعلاج بعض صعوبات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بليبيا. مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 215، ج. 1، ص ص. 247-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178250
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هدهود، أسماء خلييل أبو عجيلة. استراتيجية تدريسية قائمة على الأنماط اللغوية لعلاج بعض صعوبات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بليبيا. مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 215، ج. 1 (2019)، ص ص. 247-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178250
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هدهود، أسماء خلييل أبو عجيلة. استراتيجية تدريسية قائمة على الأنماط اللغوية لعلاج بعض صعوبات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بليبيا. مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 215، ج. 1، ص ص. 247-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178250
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1178250
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)