فاعلية استخدام استرتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE)‎ في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البلاغية و تنمية مهارات التنظيم الذاتي لدي طلاب المرحلة الثانوية

المؤلف

عبد الله، سامية محمد محمود

المصدر

مجلة القراءة و المعرفة

العدد

المجلد 19، العدد 214، ج. 2 (31 أغسطس/آب 2019)، ص ص. 15-86، 72ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية الجمعية المصرية للقراءة و المعرفة

تاريخ النشر

2019-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

72

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الله، سامية محمد محمود. 2019. فاعلية استخدام استرتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE) في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البلاغية و تنمية مهارات التنظيم الذاتي لدي طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 214، ج. 2، ص ص. 15-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178253

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الله، سامية محمد محمود. فاعلية استخدام استرتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE) في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البلاغية و تنمية مهارات التنظيم الذاتي لدي طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 214، ج. 2 (2019)، ص ص. 15-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178253

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الله، سامية محمد محمود. فاعلية استخدام استرتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE) في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البلاغية و تنمية مهارات التنظيم الذاتي لدي طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 214، ج. 2، ص ص. 15-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178253

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1178253