تأثير إستراتيجية التعلم معا في اكتساب المفاهيم المعرفية و أداء حركات الأرجل بالمبارزة للطلاب
العناوين الأخرى
Impact of learning strategy together on acquisition of cognitive concepts and the performance of foot movements in fencing of students
المؤلف
المصدر
دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 46، العدد 2 (sup 2+s) (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 171-180، 10ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطائي، ظافر ناموس خلف. 2019. تأثير إستراتيجية التعلم معا في اكتساب المفاهيم المعرفية و أداء حركات الأرجل بالمبارزة للطلاب. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 46، ع. 2 (sup 2+s)، ص ص. 171-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179129
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطائي، ظافر ناموس خلف. تأثير إستراتيجية التعلم معا في اكتساب المفاهيم المعرفية و أداء حركات الأرجل بالمبارزة للطلاب. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 46، ع. 2 (الملحق الثاني خاص) (2019)، ص ص. 171-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179129
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطائي، ظافر ناموس خلف. تأثير إستراتيجية التعلم معا في اكتساب المفاهيم المعرفية و أداء حركات الأرجل بالمبارزة للطلاب. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 2+s)، ص ص. 171-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179129
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1179129
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
