![](/images/graphics-bg.png)
الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 103 العلوم الإنسانية (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 518-552، 35ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Job satisfaction multi-dimensional concept is the total satisfaction that Astmayor the individual from his job and his group work that works with them and who are subject to their supervision, as well as from the organization and the a function of human happiness and stability in his work satisfaction policy for this is one of Modo relations Important data1 - The current research targeted the following: job satisfaction of educational counselors.2 - Differences in job satisfaction of educational counselors according to the variables: sex (male - female)The study sample consisted of (100) mentors and mentors from the staff of the schools covered by the educational guidance in the governorate of Baghdad.
The third Karkh Education 2016-2017 was randomly chosen.
To achieve the current research objectives, the researcher adopted the job satisfaction scale prepared by (Al Nuaimi 2000) The statistical properties of the scale and data processing, statistically the search results in the following results: 1 - The educational counselors have a functional satisfaction2.
Mentors have functional satisfaction between both males and females
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المياحي، إيمان ناظم حذية. 2019. الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 25، ع. 103 العلوم الإنسانية، ص ص. 518-552.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179586
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المياحي، إيمان ناظم حذية. الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 25، ع. 103 العلوم الإنسانية (آذار 2019)، ص ص. 518-552.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179586
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المياحي، إيمان ناظم حذية. الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين. مجلة كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 25، ع. 103 العلوم الإنسانية، ص ص. 518-552.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179586
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1179586
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)