![](/images/graphics-bg.png)
دراسة تحليلية لطريقة ماريا مونتيسوري في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا الإيقاع الحركي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 36، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 898-935، 38ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الموسيقية
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى: - تحليل طريقة تدريس ماريا مونتيسوري لتحسينمستوى الأداء الحركي للأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا.
- استفادة الطفل المعاق من تنوع خطوات و بنود هذه الطريقة موسيقيا و حركيا.
- تنمية مهارات الأداء الحركي للأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا في الإيقاع الحركي.
عينة البحث: الأطفال من (3-8) سنوات بالمدارس الفكرية –محافظة بورسعيد.
يتبعالبحثالمنهج الوصفي (تحليل محتوى).
وينقسم البحث إلى جزئين: -الجزء الأول: الإطار النظري و يشتمل على: -- الإعاقة Disability.
- أنواع و فئات الإعاقة (فئات المعاقين جسميا- المعاقون ذهنيا).
- الإيقاع الحركي Eurythmique.
- الأهداف الرئيسية لمادة الإيقاع الحركي.
- ماريا مونتيسوري Maria Montessori- منهج مونتيسورى Montessori education.
- طريقة تدريس ماريا مونتيسورى في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا.
- طرق تطبيق الأسس السيكولوجية.
الجزء الثاني: الإطار التطبيقي و يشتمل على: -- بتحليل المقطوعات الموسيقية التي تندرج من تسع بنود من تأليف ماريا مونتيسوري وتحتوي على ايقاعيات تطبيقية متدرجة المستوى.
- اختار الباحث التدرج في الايقاعات المستخدمة و المصاحبة الموسيقية في المقطوعات الموسيقية للتمارين و تهدف الى تنمية الأداء الحركي للطفل المعاق و الأداء الحسي للإيقاع الموسيقى بداخله.
.
كان من نتائج البحث: - تنمية الإحساس الداخلي للطفل المعاق بتوافق الإيقاع مع الموسيقى بشكل منتظم.
- تحسين الأداء الحركي للطفل المعاق و زيادة التركيز العقلي في الإيقاع الحركي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
برغوت، سعيد محمد السعيد. 2017. دراسة تحليلية لطريقة ماريا مونتيسوري في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا الإيقاع الحركي. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 36، ع. 3، ص ص. 898-935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179877
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
برغوت، سعيد محمد السعيد. دراسة تحليلية لطريقة ماريا مونتيسوري في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا الإيقاع الحركي. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 36، ع. 3 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 898-935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179877
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
برغوت، سعيد محمد السعيد. دراسة تحليلية لطريقة ماريا مونتيسوري في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا الإيقاع الحركي. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2017. مج. 36، ع. 3، ص ص. 898-935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179877
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1179877
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)