دراسة تحليلية لطريقة ماريا مونتيسوري في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا الإيقاع الحركي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 36، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 898-935، 38ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الموسيقية
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى: - تحليل طريقة تدريس ماريا مونتيسوري لتحسينمستوى الأداء الحركي للأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا.
- استفادة الطفل المعاق من تنوع خطوات و بنود هذه الطريقة موسيقيا و حركيا.
- تنمية مهارات الأداء الحركي للأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا في الإيقاع الحركي.
عينة البحث: الأطفال من (3-8) سنوات بالمدارس الفكرية –محافظة بورسعيد.
يتبعالبحثالمنهج الوصفي (تحليل محتوى).
وينقسم البحث إلى جزئين: -الجزء الأول: الإطار النظري و يشتمل على: -- الإعاقة Disability.
- أنواع و فئات الإعاقة (فئات المعاقين جسميا- المعاقون ذهنيا).
- الإيقاع الحركي Eurythmique.
- الأهداف الرئيسية لمادة الإيقاع الحركي.
- ماريا مونتيسوري Maria Montessori- منهج مونتيسورى Montessori education.
- طريقة تدريس ماريا مونتيسورى في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا.
- طرق تطبيق الأسس السيكولوجية.
الجزء الثاني: الإطار التطبيقي و يشتمل على: -- بتحليل المقطوعات الموسيقية التي تندرج من تسع بنود من تأليف ماريا مونتيسوري وتحتوي على ايقاعيات تطبيقية متدرجة المستوى.
- اختار الباحث التدرج في الايقاعات المستخدمة و المصاحبة الموسيقية في المقطوعات الموسيقية للتمارين و تهدف الى تنمية الأداء الحركي للطفل المعاق و الأداء الحسي للإيقاع الموسيقى بداخله.
.
كان من نتائج البحث: - تنمية الإحساس الداخلي للطفل المعاق بتوافق الإيقاع مع الموسيقى بشكل منتظم.
- تحسين الأداء الحركي للطفل المعاق و زيادة التركيز العقلي في الإيقاع الحركي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
برغوت، سعيد محمد السعيد. 2017. دراسة تحليلية لطريقة ماريا مونتيسوري في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا الإيقاع الحركي. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 36، ع. 3، ص ص. 898-935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179877
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
برغوت، سعيد محمد السعيد. دراسة تحليلية لطريقة ماريا مونتيسوري في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا الإيقاع الحركي. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 36، ع. 3 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 898-935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179877
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
برغوت، سعيد محمد السعيد. دراسة تحليلية لطريقة ماريا مونتيسوري في تعليم الأطفال ضعاف السمع و المعاقين ذهنيا الإيقاع الحركي. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2017. مج. 36، ع. 3، ص ص. 898-935.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179877
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1179877
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر