فاعلية استخدام التحليل الشينكرياني في تنمية مهارات و اتجاهات طلاب التربية النوعية نحو مادة تحليل الموسيقى العالمية (قالب السوناتا)‎

المؤلفون المشاركون

الوكيل، محمود أحمد
سيدهم، جاكلين جمال

المصدر

مجلة علوم و فنون الموسيقى

العدد

المجلد 37، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 1672-1697، 26ص.

الناشر

جامعة حلوان كلية التربية الموسيقية

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

الفنون

الملخص AR

يهدف البحث إلى: ( 1 ) قباس مدي تحصيل الطلاب لمفاهيم مادة تحليل الموسيقي العالمية المرتبطة بالتحليل الشينكرياني لمؤلفة قالب السوناتا( ۲ ) قياس مدى تنمية مهارات الطلاب في مادة تحليل الموسيقي العالمية المرتبطة بالتحليل الشينكرياتي لمؤلفة قالب السوناتا( ۳ ) قياس مدي اتجاهات الطلاب في مادة تحليل الموسيقي العالمية المرتبطة بالتحليل الشينكرياني لمؤلفة قالب السودانعينة البحث: طلاب الفرقة الرابعة (50) طالب للعام الدراسي 2016 – 2017 بكلية التربية النوعية طنطا.

يتبع هذا البحث المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة باختبار قبلي و بعدي.

و من نتائج الدراسة يتضح أن استخدام التحليل الشينكرياني يزيد من تحصيل الطلاب و مهاراتن التحليل و يؤثر إيجابيا على اتجاهاتهم نحو المادة و يساعدهم على استخدام ما تعلموه في التحليل و الهارموني على ادراك اللحن الأساسي للمؤلفة و الهيكل الذي تبنى عليه و يستطيع الطلاب فهم و سماع الموسيقى بصورة اكثر تذوقا.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سيدهم، جاكلين جمال والوكيل، محمود أحمد. 2017. فاعلية استخدام التحليل الشينكرياني في تنمية مهارات و اتجاهات طلاب التربية النوعية نحو مادة تحليل الموسيقى العالمية (قالب السوناتا). مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 37، ع. 4، ص ص. 1672-1697.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179922

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سيدهم، جاكلين جمال والوكيل، محمود أحمد. فاعلية استخدام التحليل الشينكرياني في تنمية مهارات و اتجاهات طلاب التربية النوعية نحو مادة تحليل الموسيقى العالمية (قالب السوناتا). مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 37، ع. 4 (2017)، ص ص. 1672-1697.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179922

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سيدهم، جاكلين جمال والوكيل، محمود أحمد. فاعلية استخدام التحليل الشينكرياني في تنمية مهارات و اتجاهات طلاب التربية النوعية نحو مادة تحليل الموسيقى العالمية (قالب السوناتا). مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2017. مج. 37، ع. 4، ص ص. 1672-1697.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179922

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1179922