فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 16، العدد 89، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 202-275، 74ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
74
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي و لتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الطلاقة القرائية المناسبة لهؤلاء التلاميذ كما تم إعداد اختبار لقياسها و بناء قائمة تقدير تحليلية لتصحيح الاختبار و تصميم برنامج قائم على التعليم المتمايز لتنميتها وقد تم تطبيق الأدوات قبليا على عينة البحث و التي تكونت من مجموعتين إحداهما تجريبية و عددها(37) تلميذا و تلميذة و الأخرى ضابطة و عددها (37) تلميذا و تلميذة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي حيث تم التدريس للمجموعة التجريبية باستخدام البرنامج القائم على التعليم المتمايز بينما درست المجموعة الضابطة بالطريقة المعتادة ثم تطبيق أدوات البحث بعديا على تلاميذ المجموعتين ثم تحليل البيانات و رصد النتائج وقد توصل البحث إلى فاعلية البرنامج القائم على التعليم المتمايز في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ المجموعة التجربيبة عينة البحث.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الله، مروة دياب أبو زيد. 2019. فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية،مج. 16، ع. 89، ج. 2، ص ص. 202-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1180415
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الله، مروة دياب أبو زيد. فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية مج. 16، ع. 89، ج. 2 (2019)، ص ص. 202-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1180415
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الله، مروة دياب أبو زيد. فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 16، ع. 89، ج. 2، ص ص. 202-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1180415
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1180415
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر