تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية و خفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط

المؤلف

العدل، محمود محمد طلعت أحمد

المصدر

مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية

العدد

المجلد 2021، العدد 56، ج. 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 127-156، 30ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2021-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العدل، محمود محمد طلعت أحمد. 2021. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية و خفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2021، ع. 56، ج. 1، ص ص. 127-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198499

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العدل، محمود محمد طلعت أحمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية و خفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 56، ج. 1 (2021)، ص ص. 127-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198499

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العدل، محمود محمد طلعت أحمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية و خفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2021. مج. 2021، ع. 56، ج. 1، ص ص. 127-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198499

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 150-156

رقم السجل

BIM-1198499