تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية و خفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط
Author
Source
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
Issue
Vol. 2021, Issue 56، ج. 1 (31 Mar. 2021), pp.127-156, 30 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Physical Education
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
American Psychological Association (APA)
العدل، محمود محمد طلعت أحمد. 2021. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية و خفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2021، ع. 56، ج. 1، ص ص. 127-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198499
Modern Language Association (MLA)
العدل، محمود محمد طلعت أحمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية و خفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 56، ج. 1 (2021)، ص ص. 127-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198499
American Medical Association (AMA)
العدل، محمود محمد طلعت أحمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية و خفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة دمياط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2021. مج. 2021، ع. 56، ج. 1، ص ص. 127-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198499
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 150-156
Record ID
BIM-1198499
