تصميم قصص رقمية تاريخية و قياس أثرها في تنمية قيم الانتماء الوطني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

Designing and measuring the effectiveness of digital historical stories on developing the national identity values for middle level school students in the Kingdom of Saudi Arabia

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

المقحم، إبراهيم بن مقحم

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2019، العدد 20 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 15-88، 74ص.

الناشر

جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

74

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المقحم، إبراهيم بن مقحم. 2019. تصميم قصص رقمية تاريخية و قياس أثرها في تنمية قيم الانتماء الوطني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2019، ع. 20، ص ص. 15-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198833

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المقحم، إبراهيم بن مقحم. تصميم قصص رقمية تاريخية و قياس أثرها في تنمية قيم الانتماء الوطني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية ع. 20 (2019)، ص ص. 15-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198833

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المقحم، إبراهيم بن مقحم. تصميم قصص رقمية تاريخية و قياس أثرها في تنمية قيم الانتماء الوطني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ص ص. 15-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198833

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1198833