فاعلية وحدة تعليمية قائمة على برنامج سكامبر (SCAMPER) في تنمية التفكير الابتكاري و الدافعية للإنجاز في الرياضيات لدى طلبة كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية
المؤلف
المصدر
مجلة دراسات في التعليم الجامعي و دراسة الجودة
العدد
المجلد 5، العدد 9 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 182-216، 35ص.
الناشر
جامعة صنعاء مركز التطوير الأكاديمي و ضمان الجودة
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهدور، زيد أحمد ناصر أحمد. 2017. فاعلية وحدة تعليمية قائمة على برنامج سكامبر (SCAMPER) في تنمية التفكير الابتكاري و الدافعية للإنجاز في الرياضيات لدى طلبة كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية. مجلة دراسات في التعليم الجامعي و دراسة الجودة،مج. 5، ع. 9، ص ص. 182-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216992
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهدور، زيد أحمد ناصر أحمد. فاعلية وحدة تعليمية قائمة على برنامج سكامبر (SCAMPER) في تنمية التفكير الابتكاري و الدافعية للإنجاز في الرياضيات لدى طلبة كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية. مجلة دراسات في التعليم الجامعي و دراسة الجودة مج. 5، ع. 9 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 182-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216992
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهدور، زيد أحمد ناصر أحمد. فاعلية وحدة تعليمية قائمة على برنامج سكامبر (SCAMPER) في تنمية التفكير الابتكاري و الدافعية للإنجاز في الرياضيات لدى طلبة كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية. مجلة دراسات في التعليم الجامعي و دراسة الجودة. 2017. مج. 5، ع. 9، ص ص. 182-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216992
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1216992
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
