The degree of existence of Iraqi National identity in the English textbooks of secondary schools

العناوين الأخرى

درجة توافر الهوية الوطنية العراقية في كتب اللغة الإنجليزية للمدارس الإعدادية

المؤلفون المشاركون

Jamil, Ali Sabah
Muhammad, Radwan Abd al-Qadir

المصدر

Journal of Tikrit University for Humanities

العدد

المجلد 26، العدد 7 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 78-89، 12ص.

الناشر

جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2019-07-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Jamil, Ali Sabah& Muhammad, Radwan Abd al-Qadir. 2019. The degree of existence of Iraqi National identity in the English textbooks of secondary schools. Journal of Tikrit University for Humanities،Vol. 26, no. 7, pp.78-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217230

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Jamil, Ali Sabah& Muhammad, Radwan Abd al-Qadir. The degree of existence of Iraqi National identity in the English textbooks of secondary schools. Journal of Tikrit University for Humanities Vol. 26, no. 7 (2019), pp.78-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217230

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Jamil, Ali Sabah& Muhammad, Radwan Abd al-Qadir. The degree of existence of Iraqi National identity in the English textbooks of secondary schools. Journal of Tikrit University for Humanities. 2019. Vol. 26, no. 7, pp.78-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217230

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1217230