Reflective technique as a teacher language guide
العناوين الأخرى
تقنية عاكسة كدليل لغة المعلم
المؤلف
المصدر
Journal of Tikrit University for Humanities
العدد
المجلد 26، العدد 3 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 41-60، 20ص.
الناشر
جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ayid, Inas Falah. 2019. Reflective technique as a teacher language guide. Journal of Tikrit University for Humanities،Vol. 26, no. 3, pp.41-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217545
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ayid, Inas Falah. Reflective technique as a teacher language guide. Journal of Tikrit University for Humanities Vol. 26, no. 3 (2019), pp.41-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217545
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ayid, Inas Falah. Reflective technique as a teacher language guide. Journal of Tikrit University for Humanities. 2019. Vol. 26, no. 3, pp.41-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217545
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1217545
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
