أثر إستراتيجية اللوحات المعلقة في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الأول المتوسط

العناوين الأخرى

The impact of the strategy of outstanding paintings on the development of the skills of historical thinking among the students of the first grade intermediate

المؤلف

الوكاع، عبد حسن عطا الله

المصدر

مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 26، العدد 2 (28 فبراير/شباط 2019)، ص ص. 289-318، 30ص.

الناشر

جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2019-02-28

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The present research aims at identifying the effect of the strategy of hanging paintings on the development of the skills of historical thinking among the first grade students.

The researcher chose Saiahuddin Education Directorate-Department of Education Dhuiuiya to be fieid research.

The sampie of the study was (63) students of the first grade average and (33) students for the experimental group and (30) student.

The researcher studied (14) Weeks and used the researcher to measure the development of historical thinking skills consisting.

The researcher relied on the statistical bag SPSS and showed the results and showed the results above the experimental group.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الوكاع، عبد حسن عطا الله. 2019. أثر إستراتيجية اللوحات المعلقة في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 2، ص ص. 289-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217653

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الوكاع، عبد حسن عطا الله. أثر إستراتيجية اللوحات المعلقة في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 26، ع. 2 (2019)، ص ص. 289-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217653

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الوكاع، عبد حسن عطا الله. أثر إستراتيجية اللوحات المعلقة في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 26، ع. 2، ص ص. 289-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217653

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1217653