أثر أنموذج كارين في تنمية المهارات الجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
العناوين الأخرى
The effect of the karen model on the development of geographic skills among students in the fifth grade
المصدر
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 26، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 514-536، 23ص.
الناشر
جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
استهدف البحث التعرف على أثر أنموذج كارين في تنمية المهارات الجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي، و اختار الباحث قصدا مديرية تربية صلاح الدين و اعدادية الاسحاقي للبنين لتطبيق التجربة فيها و تألفت عينة البحث من (67) طالبا وزعت عشوائيا إلى مجموعتين أحد اهما تجريبية و الاخرى، وقام ببناء اختبار مهاري لتنمية المهارات الجغرافية استعمل الباحث وسائل احصائية عديدة كالاختبار التائي (t-test) لعينتين مستقلتين اسفرت النتائج عن تفوق طلاب المجموعة التجريبية على طلاب المجموعة الضابطة، و خرج الباحث ببعض الاستنتاجات و توصيات و المقترحات.
الملخص EN
The research aimed at identifying the effect of the Karen model on the development of geographic skills in the fifth grade students.
The researcher chose the directorate of Salah al-Din and Al-Ishaqi Secondary School for Boys to apply the experiment.
The sample consisted of 67 students randomly distributed into two groups, one as experimental group and the other as a control group.
For examining the development of geographic skills, the researcher used many statistical methods such as T-test for two independent samples.
The results showed that the students of the experimental group were superior to the students of the control group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرفيعي، عامر مغير لطيف. 2019. أثر أنموذج كارين في تنمية المهارات الجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 4، ص ص. 514-536.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217834
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرفيعي، عامر مغير لطيف. أثر أنموذج كارين في تنمية المهارات الجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 26، ع. 4 (2019)، ص ص. 514-536.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217834
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرفيعي، عامر مغير لطيف. أثر أنموذج كارين في تنمية المهارات الجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 26، ع. 4، ص ص. 514-536.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217834
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1217834
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر