تقييم خدمات التدخل المبكر في مراكز التربية الخاصة المقدمة للأطفال المعاقين من وجهة نظر أمهاتهم
العناوين الأخرى
Mothers' evaluation of early intervention services of handicapped children at special education centers
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 138-161، 24ص.
الناشر
جامعة عمان العربية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aims at evaluating early intervention services given to handicapped children at special education centers from Mothers' perspective.
The study sample consists of (140) mothers of handicapped children who attended public and Private special education centers at the first semester of 2016/2017.To attain the objectives of the study, the researchers developed questionnaire, which consists of (34) items distributed over four dimensions.
A test was carried out to check the validity and reliability of the tool.
The results of study revealed the following: Mothers of handicapped children show high score of early intervention services level in general, at all items and dimensions of the questionnaire.
There are statistical significant differences at (a< 0.05) of the levels of early intervention services at special education centers attributed to private centers, and to mothers' educational level in favor of university graduates.
Concerning the above results, the researchers provide a number of recommendations that emphasize the importance of introducing positive early intervention services capable of effectively enhancing the process and in turn improve the services given to handicapped children at the public centers of special education.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هويدي، طايل عبد الحافظ فندي والخزاعلة، أحمد خالد. 2017. تقييم خدمات التدخل المبكر في مراكز التربية الخاصة المقدمة للأطفال المعاقين من وجهة نظر أمهاتهم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 138-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1220057
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هويدي، طايل عبد الحافظ فندي والخزاعلة، أحمد خالد. تقييم خدمات التدخل المبكر في مراكز التربية الخاصة المقدمة للأطفال المعاقين من وجهة نظر أمهاتهم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية مج. 1، ع. 1 (2017)، ص ص. 138-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1220057
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هويدي، طايل عبد الحافظ فندي والخزاعلة، أحمد خالد. تقييم خدمات التدخل المبكر في مراكز التربية الخاصة المقدمة للأطفال المعاقين من وجهة نظر أمهاتهم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. 2017. مج. 1، ع. 1، ص ص. 138-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1220057
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 159-160
رقم السجل
BIM-1220057
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر