كفاءة الذات المدركة لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي
العناوين الأخرى
Self-perceived self-efficacy of
المؤلفون المشاركون
إيمان يونس إبراهيم
المهداوي، إيناس محمد مهدي
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 104 العلوم الإنسانية (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 1591-1614، 24ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current research aimed measure of perceived self-efficacy.
The current research problem was to answer the following question: Is it possible to measure the perceived self-efficacy of children? In order to answer this question, the two researchers used a sample of 174 students in the fifth grade.
The scale consisted of four areas: the emotional field, 10 paragraphs, the social field, 10 paragraphs, the physical field, 10), and the cognitive field (10) paragraphs.
The following statistical methods were used: the independent test of two independent samples, the Pearson correlation coefficient, the standard error equation, and the Alpha Kronbach equation.
The scale consists of (53) 6) minutes, the two researchers have concluded that it can be measured as In the light of the current research findings, a number of conclusions, recommendations and proposals have been reached.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المهداوي، إيناس محمد مهدي وإيمان يونس إبراهيم. 2019. كفاءة الذات المدركة لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 25، ع. 104 العلوم الإنسانية، ص ص. 1591-1614.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1220814
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المهداوي، إيناس محمد مهدي وإيمان يونس إبراهيم. كفاءة الذات المدركة لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 25، ع. 104 العلوم الإنسانية (حزيران 2019)، ص ص. 1591-1614.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1220814
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المهداوي، إيناس محمد مهدي وإيمان يونس إبراهيم. كفاءة الذات المدركة لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 25، ع. 104 العلوم الإنسانية، ص ص. 1591-1614.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1220814
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1220814
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر