أثر أخلاقيات مهنة التدريس على ادارة جودة التعليم العالي حسب وجهة نظر الهيئة التدريسية : دراسة تطبيقية على مجموعة من الجامعات الجزائرية

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم أخلاقيات مهنة التدريس و دراسة أثرها على إدارة جودة التعليم العالي وقد تم القيام بدراسة ميدانية وذلك بصياغة استبيان من شأنه أن يقيس متغيرات الدراسة حيث تم تقسيم الاستبيان إلى ثلاث محاور خصص المحور الأول للبيانات الديموغرافية أما المحور الثاني فخصص لأخلاقيات مهنة التدريس أما المحور الثاني فخصص لإدارة الجودة الشاملة وقد تم توزيع الاستبيان على مجموعة من الجامعة وذلك عن طريق عمل استبيان الكتروني و عن طريق الاستعانة ببعض الأصدقاء في جامعات مختلفة حيث تم التوصل إلى أن هناك ارتباط قوي نوعا ما بين متغيري الدراسة كما أن اخلاقيات التدريس تؤثر تأثيرا مباشرا بإدارة الجود الشاملة.