ترقية العمل التربوي في ظل التكنولوجيات الحديثة : الآفاق و التحديات

العناوين الأخرى

Upgrading educational work under modern technologies : prospects and challenges

المؤلف

بوسلاح، فايزة

المصدر

الموروث

العدد

المجلد 7، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 90-99، 10ص.

الناشر

جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم كلية الأدب العربي و الفنون مخبر الدراسات اللغوية و الأدبية في الجزائر

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

إن التربية شأنها شأن أي نشاط فكري أو سياسي أو اقتصادي أو اجتماعي تشتمل على مجموعة من المشاريع و البرامج لا بد من إدارتها إدارة منهجية موضوعية تؤدي إلى وفرة في الموارد البشرية و المادية.

خاصة بعد أن أصبح مجال التربية اليوم يلح على ضرورة استخدام تكنولوجيا المعلوماتية في مختلف مؤسسات التعليم ولاسيما في تحديد المناهج الدراسية و تطوير طرائق تدريسها و إعداد المواد التعليمية.

وعليه فإن عالمنا اليوم يقوم على ثورة المعلومات و المعارف و نقلها و التعامل معها و هكذا فإن مجال قطاع التربية و التعليم بات من أكثر المجالات الملحة في استفادتها من التكنولوجيات الحديثة.

و من هنا نطرح مجموعة من التساؤلات و هي: ماذا نقصد بتكنولوجيا التعليم و ما هي أوجه الاختلاف والتوافق بينها و بين تكنولوجيا التربية فيما تكمن أهمية تكنولوجيا التعليم في المؤسسات التربوية كيف يمكن ترقية العمل التربوي في ظل التكنولوجيات الحديثة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوسلاح، فايزة. 2019. ترقية العمل التربوي في ظل التكنولوجيات الحديثة : الآفاق و التحديات. الموروث،مج. 7، ع. 2، ص ص. 90-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222123

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوسلاح، فايزة. ترقية العمل التربوي في ظل التكنولوجيات الحديثة : الآفاق و التحديات. الموروث مج. 7، ع. 2 (2019)، ص ص. 90-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222123

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوسلاح، فايزة. ترقية العمل التربوي في ظل التكنولوجيات الحديثة : الآفاق و التحديات. الموروث. 2019. مج. 7، ع. 2، ص ص. 90-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222123

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1222123