برنامج في الأنشطة قائم على النظرية البنائية الاجتماعية لتنمية الاستعداد لتعلم القراءة و الكتابة لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة

العناوين الأخرى

A program in activities based on the social constructivism theory to develop readiness for learning reading and writing for kindergarten stage children

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

قحوف، أكرم إبراهيم السيد

المصدر

دراسات فى المناهج و طرق التدريس

العدد

المجلد 2018، العدد 235 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 50-99، 50ص.

الناشر

الجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

50

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قحوف، أكرم إبراهيم السيد. 2018. برنامج في الأنشطة قائم على النظرية البنائية الاجتماعية لتنمية الاستعداد لتعلم القراءة و الكتابة لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. دراسات فى المناهج و طرق التدريس،مج. 2018، ع. 235، ص ص. 50-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222298

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قحوف، أكرم إبراهيم السيد. برنامج في الأنشطة قائم على النظرية البنائية الاجتماعية لتنمية الاستعداد لتعلم القراءة و الكتابة لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. دراسات فى المناهج و طرق التدريس ع. 235 (2018)، ص ص. 50-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222298

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قحوف، أكرم إبراهيم السيد. برنامج في الأنشطة قائم على النظرية البنائية الاجتماعية لتنمية الاستعداد لتعلم القراءة و الكتابة لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. 2018. مج. 2018، ع. 235، ص ص. 50-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222298

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1222298