الفصول المقلوبة : العلاقة بين معدل تجزئة الفيديو و مستوى التعلم المنظم ذاتيا في تنمية ما وراء الذاكرة و الانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا التربوية
العناوين الأخرى
Flipped classrooms : the relationship between the segmentation rate and self-regulated learning level in the development of metamemory and engaging in learning for educational graduate studies
المؤلف
المصدر
دراسات فى المناهج و طرق التدريس
العدد
المجلد 2018، العدد 234 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 96-143، 48ص.
الناشر
الجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس
تاريخ النشر
2018-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحلفاوي، وليد سالم محمد. 2018. الفصول المقلوبة : العلاقة بين معدل تجزئة الفيديو و مستوى التعلم المنظم ذاتيا في تنمية ما وراء الذاكرة و الانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا التربوية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس،مج. 2018، ع. 234، ص ص. 96-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222309
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحلفاوي، وليد سالم محمد. الفصول المقلوبة : العلاقة بين معدل تجزئة الفيديو و مستوى التعلم المنظم ذاتيا في تنمية ما وراء الذاكرة و الانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا التربوية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس ع. 234 (2018)، ص ص. 96-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222309
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحلفاوي، وليد سالم محمد. الفصول المقلوبة : العلاقة بين معدل تجزئة الفيديو و مستوى التعلم المنظم ذاتيا في تنمية ما وراء الذاكرة و الانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا التربوية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. 2018. مج. 2018، ع. 234، ص ص. 96-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222309
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1222309
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر