Using the tpr method to develop the efl primary pupils' use of english prepositions
المؤلف
المصدر
Journal of the Faculty of Education
العدد
المجلد 98، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 19-26، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current research aimed at investigating the use ofTPR method to develop the EFL primary pupil's use of English prepositions for this purpose, 68 participants at the primary school level grade 6 were selected and assigned equally into two experimental and control groups.
The study instrument included a achievement test which includes prepositions of (location-movement –time) and collocations of prepositions.
Results indicated that there was a statistically significant difference between the mean score of the experimental and control groups on the post- administration of the prepositions achievement test favoring the experimental group.
In addition, the result of the study showed that the pupils' progress in mastering English preposition during the teaching learning activity by using Total Physical Response method was good.
The pupils' achievement In English preposition improved.
By comparing the post- test scores and the pre- test scores.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Abd al-Wahhab, Muna al-Sayyid. 2017. Using the tpr method to develop the efl primary pupils' use of english prepositions. Journal of the Faculty of Education،Vol. 98, no. 2, pp.19-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222988
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Abd al-Wahhab, Muna al-Sayyid. Using the tpr method to develop the efl primary pupils' use of english prepositions. Journal of the Faculty of Education Vol. 98, no. 2 (2017), pp.19-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222988
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Abd al-Wahhab, Muna al-Sayyid. Using the tpr method to develop the efl primary pupils' use of english prepositions. Journal of the Faculty of Education. 2017. Vol. 98, no. 2, pp.19-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222988
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1222988
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر